常德日報記者 江一舟 通訊員 彭煒 文/圖 10月14日，為積極響應教育幫扶號召，常德市第二中學助學支教志愿服務隊選派12名優秀教師，前往常德經開區石門橋中心小學開展助學支教志愿服務活動。
見面會上，石門橋中心小學的相關負責人詳細介紹了該校的辦學條件、師資力量以及當前的教學情況。針對支教教師的到來，學校就課程安排作了詳細部署，確保支教活動能夠有序、高效地進行。
市二中支教教師代表黃勇在發言中對石門橋中心小學提供的交流與提升平臺表示感謝。他承諾，支教教師們將倍加珍惜此次支教機會，堅決服從工作安排，認真履行支教職責，全身心地投入支教工作，為鄉村教育貢獻自己的力量。
市二中相關負責人在會上指出，“用心教學、用愛溝通”是支教工作的核心著力點。她要求支教教師應珍視此次支教機會，深化交流與學習，全面提升個人綜合素質。同時，支教教師要積極主動地與受援學校緊密協作，精準對接學生需求，深入探究學生的學習興趣和心理特質，構建高效課堂，確保支教任務的圓滿完成。
石門橋中心小學相關負責人對支教教師的到來表示熱烈歡迎，并對支教工作提出了殷切期望。他強調，學校將不遺余力地支持和協助支教教師開展工作，為支教教師提供必要的教學和生活保障。同時，他期待兩校教師能夠進一步深化交流與合作，互助共進、合作共贏，共同推動教育事業的美好未來。
見面會后，支教教師與結對教師進行了深入交流，共同探討今后的教學策略和路徑。雙方就如何更好地開展教學工作、提高學生學習成績等問題進行了深入探討，并達成了共識。
