常德日報記者 李龍 通訊員 徐彬 翟鈞劍 為提升大學生心理調適能力，營造積極向上的校園心理文化氛圍，近日，常德職業技術學院舉辦“心潤生命，健康同行”心理游園會與首屆心理健康素養展示大賽。這兩場由學生自主設計、組織、實施及參與的活動，是學院創新心理健康教育模式的生動實踐，標志著學院“四賽一訓”朋輩互助“心”生態建設取得階段性成果。
校園里，“眾樂”心理游園會成為師生關注的焦點。趣味心理互動游戲與體驗區域中，情緒宣泄、團隊協作、壓力釋放、自我探索等項目精彩紛呈。學院輔導員們化身“心靈伙伴”，憑借智慧與巧思，引導學生們在輕松愉快的氛圍中認識自我、舒緩壓力，并學習實用的心理調適技巧，真正實現了“寓教于樂 朋輩引航”，為校園心理健康教育注入新活力。
首屆心理健康素養展示大賽作為輔導員專業素養的“磨刀石”，創新設置三大環節，以知識競答賽檢驗心理健康知識儲備、案例分析+模擬溝通賽聚焦實戰能力、知識講解科普賽提升傳播效能、辯論賽深化思辨能力，打造起“四賽”錘煉體系。
近百名輔導員在初賽及決賽中同臺競技、交流切磋，彰顯了學院隊伍建設的顯著成效，也為彼此提供了互相學習、共同提升的寶貴平臺。
“參與‘四賽一訓’，讓我從理論知識到實踐全面成長，我們不僅是學習者，更是溫暖的傳遞者。當同學因我們的傾聽重展笑顏時，我深刻體會到每一座‘心橋’，都在點亮青春的希望。這份使命，值得全力以赴！”2024級護理專業輔導員李芳分享道。
心理健康教育中心負責人表示，“心橋工程”以學生賦能破解師資瓶頸，讓朋輩力量成為心理育人的生力軍。“四賽一訓”不僅錘煉了隊伍，更織就了覆蓋校園的互助網絡。未來學院將持續深化這一模式，讓“自助—互助—助人”的陽光生態扎根每一個角落。
