常德日報記者 裴維維 通訊員 楊思怡 文/圖 9月24日至25日，云南開放大學辦學體系學員一行60余人來到常德開放大學，圍繞開放教育基層辦學能力與教學質量提升開展集中調研、交流研討。
在為期兩天的活動中，學員們先后參觀考察了常德開放大學社區教育非遺體驗室、數字化學習與體驗中心、樂享書吧等地，詳細了解辦學情況，交流工作經驗。大家聽講座、召開專題研討會，深入學習探索如何更好地為社會主義新農村建設和鄉村振興培養鄉土人才，如何創新開放教育體系、加強終身教育保障等。
值得一提的是，9月24日，常德開放大學校長梁平以“培養農村實用人才 助力鄉村人才振興”為題的一場講座，讓學員們紛紛點贊。梁平圍繞農民大學生人才培養模式的基本情況、主要做法、培養經驗、成果創新等方面，詳細介紹了學校關于農民大學生人才培養模式的探索與實踐。據介紹，2015年以來，常德開放大學依托國家開放大學“一村一名大學生計劃”和湖南開放大學“農民大學生培養計劃”，培養了一大批留得住、用得上、懂技術、會經營的農村基層黨員干部和新型農村實用人才。截至2023年底，該校累計培養農民大學生超1.1萬人，400多名學員獲縣級及以上表彰，40余人考取公務員，入學后涌現出的創業致富帶頭人近500人，1412人幫扶14637個貧困戶脫貧，全市村干部隊伍大專以上學歷人數比例已達60%以上。
梁平認為，培養農民大學生要結合實際、緊扣實踐、注重實用、力求實效，堅持整體性、創新性、適用性、激勵性。同時他也表示，要學會利用開大辦學體系優勢、校友產業基地優勢、干部與人才管理系統優勢、鄉村振興政策優勢等，有效推進農民大學生的高標準化、精準化培養。
講座結束后，云南開放大學終教中心主任申凌表示受益匪淺。他說，常德開放大學培養農民大學生的先進方法和成功經驗非常值得學習借鑒，同時這也引導大家進一步思考，在高質量發展背景下，開放大學系統在轉型發展的道路上如何實現華麗轉身這一問題。他希望大家把在常德學到的好方法、好經驗帶回云南，更好地提升云南開放大學辦學體系的教師隊伍的綜合素質和能力水平，進一步促進開放教育、社區教育、老年教育一體化辦學融合發展，更好推動辦學體系改革創新、拓展提升，為深化構建事業共同體賦能。
